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Intervalo de ano de publicação
1.
Buenos Aires; s.n; mar. 2022. 78 p.
Não convencional em Espanhol | LILACS, InstitutionalDB, BINACIS, UNISALUD | ID: biblio-1452096

RESUMO

Ateneo donde en una primera parte se reflexiona sobre la valoración social de las matemáticas y de dónde surge. Luego se realiza un recorrido para pensar las matemáticas como un lenguaje a ser aprendido; cómo los niños y las niñas construyen este objeto de conocimiento y qué operaciones del pensamiento permiten esta construcción; y cómo se enseña en la escuela. Se continúa con los problemas matemáticos y sus estructuras y finalmente se reflexiona acerca de la clínica psicopedagógica a partir de casos clínicos y desafíos matemáticos.


Assuntos
Ensino/tendências , Conceitos Matemáticos , Aprendizagem , Matemática/educação , Matemática/tendências
2.
Buenos Aires; s.n; ago. 2021. 95 p.
Não convencional em Espanhol | LILACS, InstitutionalDB, BINACIS, UNISALUD | ID: biblio-1355164

RESUMO

Ateneo del Equipo de Psicopedagogía del Centro de Salud Nº 13, del Área Programática del Hospital General de Agudos P. Piñero, de la Ciudad de Buenos Aires, centrado en la problemática de la violencia en la clínica psicopedagógica con niños/as, y en cómo se verán atravesados los procesos de aprendizaje de los/as niños/as víctimas o testigos de violencia con los/as que trabaja el Equipo. Se realiza un breve recorrido histórico del concepto de violencia, para intentar una posible conceptualización de la misma, y se analiza la dimensión socio-cultural e histórica de la violencia, enmarcada en el sistema patriarcal e influida por las relaciones de poder. Se hace hincapié en la violencia familiar y, más particularmente en la violencia de género y se profundiza en las distintas formas de maltrato infantil.


Assuntos
Maus-Tratos Infantis/prevenção & controle , Maus-Tratos Infantis/tendências , Violência Doméstica/prevenção & controle , Violência Doméstica/tendências , Violência de Gênero/prevenção & controle , Violência de Gênero/tendências , Capacitação em Serviço/métodos , Capacitação em Serviço/tendências , Internato e Residência/métodos , Internato e Residência/tendências
3.
Buenos Aires; s.n; 2020. 14 p.
Não convencional em Espanhol | LILACS, InstitutionalDB, BINACIS, UNISALUD | ID: biblio-1354486

RESUMO

Relato de la experiencia en atención y formación de las residentes de Psicopedagogía del Centro de Salud Nº 13, perteneciente al área programática del Hospital General de Agudos P. Piñero, de la Ciudad de Buenos Aires, durante el "Aislamiento Social, Preventivo y Obligatorio" decretado por la pandemia de Covid-19. Durante el año 2020, el equipo de Psicopedagogía de este Centro de Salud debió reorientar sus tareas y actividades, y cooperar con el resto del personal de salud del Centro, así como pensar en nuevas modalidades de capacitación.


Assuntos
Centros de Saúde , Pandemias , Redes Sociais Online , COVID-19/diagnóstico , Capacitação em Serviço/organização & administração , Capacitação em Serviço/tendências , Internato e Residência/métodos , Internato e Residência/organização & administração , Internato e Residência/tendências , Isolamento Social
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